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文章概述:創(chuàng)造創(chuàng)新型人才的個(gè)性品質(zhì),是具有創(chuàng)造創(chuàng)新活動(dòng)傾向的各種心理品質(zhì)的總和。只要執(zhí)著、努力,遵循一定的科學(xué)方法,一般人都能育成創(chuàng)造創(chuàng)新人格。創(chuàng)客聯(lián)盟--中國(guó)首家用3D打印的技術(shù)為有創(chuàng)意有設(shè)計(jì)夢(mèng)想的人搭建一個(gè)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的平臺(tái)。
培養(yǎng)創(chuàng)造創(chuàng)新能力,只進(jìn)行創(chuàng)造思維、創(chuàng)造技巧和創(chuàng)新技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要培育如自信、意識(shí)、動(dòng)機(jī)、活力、意志、膽識(shí)、直覺(jué)、潛意識(shí)、靈感等創(chuàng)造創(chuàng)新型人才的個(gè)性品質(zhì),鑄就創(chuàng)造創(chuàng)新人格,才能育成創(chuàng)造創(chuàng)新能力。
人格也稱個(gè)性,它是一個(gè)人心理特征的總和。心理學(xué)告訴我們:個(gè)性不是個(gè)別的心理特征,而是一個(gè)人的全部心理特征的總和;構(gòu)成一個(gè)人的心理特征不是偶然的現(xiàn)象,而應(yīng)是一貫的、穩(wěn)定的特征;每一個(gè)人都有區(qū)別于他人的個(gè)性特征:如有的人頑強(qiáng)果敢,有的人優(yōu)柔寡斷;有的人熱情開(kāi)朗,有的人冷漠孤僻;有的人才思敏捷,有的人反應(yīng)遲鈍,等等。人的個(gè)性差異是先天的遺傳因素和后天的學(xué)習(xí)、鍛煉及環(huán)境因素的共同作用結(jié)果。
創(chuàng)造創(chuàng)新型人才的個(gè)性品質(zhì),是具有創(chuàng)造創(chuàng)新活動(dòng)傾向的各種心理品質(zhì)的總和。創(chuàng)造創(chuàng)新能力的形成,應(yīng)以創(chuàng)造創(chuàng)新人格的形成為重要基礎(chǔ)。培育創(chuàng)造創(chuàng)新能力,也應(yīng)以創(chuàng)造創(chuàng)新人格的養(yǎng)成為重要目標(biāo)。人的個(gè)性雖有差異,但利于創(chuàng)造創(chuàng)新的個(gè)性因素卻有著一定的共性—具有創(chuàng)造創(chuàng)新活動(dòng)傾向的心理品質(zhì)。培育創(chuàng)造創(chuàng)新人格,就是要培育和增強(qiáng)自身利于創(chuàng)造創(chuàng)新的個(gè)性因素,抑制和消除自身阻礙創(chuàng)造創(chuàng)新的個(gè)性因素。能不能養(yǎng)成創(chuàng)造創(chuàng)新人格,實(shí)際上是看你能不能追求積極健康,追求創(chuàng)造創(chuàng)新。因此,只要執(zhí)著、努力,遵循一定的科學(xué)方法,一般人都能育成創(chuàng)造創(chuàng)新人格。
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